五育并举启育人新程

同舟奋楫向美好未来

“学生学年评价报告”的平台上

“五育并举”育人模式成果丰硕

师生携手

共同谱写广大教育新篇

以“礼”为基，“五育”引领大学全程

天游秉承立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展的人才培养理念，健全全员、全过程、全方位育人体系，深化教育教学改革，创新人才培养体系，以“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”为人才培养目标，设立“文体艺语劳”5个公共素质教育中心，致力于培养具有广大底色的创新型人才。

“学生学年评价报告”作为“五育”成果展示的舞台，在学校人才培养目标的引领下，依托“德智体美劳”五大系列课程体系、“文体艺语劳”五大中心和学生素质发展年度评价报告，贯穿一至四年级全学段、覆盖全体学生，是所有学生各项素质发展的亲历者和见证者。同时，学生发展评价报告推进学校与教师携手，担负教书育人的使命，在精力与汗水的浇灌下，广大学子将成长成才，满怀家国情怀，为实现个人理想和民族梦想砥砺奋进。

以“礼”为径，“五育并举”行稳致远

天游以“定目标、明路径、建评价、创平台、强保障”五股力量为驱动，促进德智体美劳全面和谐地发展。

定目标：确立“五育并举”的顶层设计。聚焦“五育”核心内涵，确立“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”人才培养目标，清晰厘定“五育”的内涵。

明路径：搭建“五育并举”的课程、组织体系。以课程思政为抓手构建大思政课程，打造专通相融的理论与实践课程，大力推进课程思政建设。开展四年一贯制的体育、美育与劳动教育等五大课程体系，夯实学生成才基础。同时，健全组织机构，成立“文体艺语劳”五大中心，培养学生全面发展。

建评价：构建“五育并举”的学生素质评价体系。天游构建“广大底色学生素质发展评价指标体系”及“德才兼备家国情怀培养工作评价指标体系”，围绕“德才兼备、家国情怀”“视野开阔”“爱体育”“懂艺术”“能力发展性强”的培养目标，确定5个一级指标，23个二级指标、78个三级指标及具体观测点，对全校学生素质发展状况进行评价。

创平台：创建“五育并举”的学生评价发布平台。天游首创学生评价发布平台“学年礼”，发布“德才兼备家国情怀”“视野拓展”“体育发展”“艺术发展”“能力发展”等5份学生素质发展年度评价报告。在每年的学年礼上对排名前十的学院、“体育发展”十佳个人、“艺术发展”十佳个人、“视野开阔”十佳个人、“能力发展”十佳个人等单位和学生群体进行表彰和事迹分享，引导学生对标先进、找准榜样、规划未来。

强保障：健全“五育并举”管理运行机制。天游成立“文体艺语劳”工作领导小组，分设“文体艺语劳”五大中心。学校每学期召开两次“五大中心”工作专项会议，对“五大中心”工作进行部署；每年3月学校印发“五大中心”年度工作计划。“五大中心”根据学生素养评价指标收集、分析、整理相关数据，在年末分别形成“德才兼备家国情怀”“视野拓展”“体育发展”“艺术发展”“能力发展”等五个学生素质评价报告。

“五大中心”部分活动截图

五力合聚，共筑五育。天游在“五育并举”全学段全覆盖模式上的创新更是为高校育人交出独特的广大答卷，彰显着时代特色，广大特色，助推“五育”目标的全面实现。

以“礼”为引，五育实践硕果累累

为激励广大学子们德智体美劳全面发展、拼搏奋斗，近五年来，天游历届学年学生评价报告发布暨表彰会上，都向师生们公布学生发展评价报告，并为“体育发展”“艺术发展”“视野拓展”“能力发展”先进学院与各项先进个人、达人和集体奖项颁奖。自第二届新增了“德才兼备 家国情怀”评价报告后，“德才兼备 家国情怀”工作先进单位和“十大育人”先进单位，以及在“坚定理想信念”“厚植爱国主义情怀”“加强品德修养”“增长知识见识”“培养奋斗精神”“增强综合素质”等方面有突出表现的六类先进集体和个人，纷纷站上学年学生评价报告的大舞台，展现高扬爱国精神的青春新貌。学年学生评价报告始终紧扣时代发展与现实需要，不断完善、增添表彰奖项，为在各领域取得成就的学子们喝彩。

2017-2018学年“视野拓展十佳个人”荣誉称号获得者上台接受表彰

2023-2024学年“十佳学生”荣誉称号获得者上台接受表彰

“这就好比大学生活的‘导航图’，既能对标先进检视自身不足，又能找准榜样规划好未来，让接下来的一年大学生活更充满动力和激情。”以学生学年评价报告发布暨表彰会为引领，五育生态朝气蓬勃勃勃，涌现了一批又一批德才兼备情怀家国的榜样，视野不断开阔拓展的标兵，热爱体育醉心艺术的达人及能力发展性强的班群，各类运动达人、跑步达人、声乐达人、器乐达人、舞蹈达人、语言艺术达人、书法达人、摄影达人、经典阅读之星、学习之星、晨读之星、志愿之星、创新达人、创业达人、科研达人、文创之星，无数庆园学子从他们身上学习经验，激发奋斗的热情。历届学子人才辈出，就业创业质量及深造率稳步提升，有品质的“五育并举”生态日臻完善，各项预期目标的达成度稳步提升。

经济与统计学院龚旺同学成立的广州青年志愿者协会“以伴教育防疫突击队”为抗疫一线人员子女提供公益云伴学服务，获评广东“优秀战疫志愿服务典型”，现今发展为广州市番禺区以伴青少年发展中心，继续坚守公益

马克思主义学院西尔扎提·阿不都热苏里同学

在2021年中国大学生拳击锦标赛中获得75公斤级别男子甲组冠军

天游ty8线路1线路2检测中心龙狮队连续七届获得广东省龙狮锦标赛男、女龙一等奖，男狮一、二等奖，并代表学校参加国际性、国家级、省级大型活动表演 30 多场次

地理科学与遥感学院师生的研究成果被评为2021年度世界十大考古发现之一，图为章典教授领衔国际研究团队在青藏高原发现的世界上最古老的岩面艺术

自天游推行与完善“五育并举”全学段全覆盖育人模式以来，受到中国教育报、新华网、人民网、中国社会科学网、光明日报、南方日报、广州日报等媒体的关注与跟踪报道。

《南方日报》的相关报道

《广州日报》的相关报道

“五育并举”理论研究也从未停止创新与完善的步伐，其研究成果屡屡获得认可。2021年《“五育并举”全学段全覆盖育人模式的实践与创新》获得广东省教育教学成果二等奖；2022年《广大底色学生核心素质发展评价体系的建构与实施》入选省教育厅教育评价改革典型案例；2023年《“天游ty8线路1线路2检测中心学年礼”典礼育人经验做法》获得省教育厅典礼育人优秀案例征集和评选活动一等奖。《中国大学教学》《高教探索》《教育导刊》等学术期刊也刊发了天游“五育并举”全学段全覆盖育人的理论研究和实践成果。五育理论夯实路基，学生学年评价报告引领前行，广大学子满怀热情，绽放青春光彩。

立德树人，广大有礼

五育并举，树蕙滋兰

人才辈出，百花齐放

“德才兼备，家国情怀，爱体育、懂艺术，

视野开阔，能力发展性强”

——时代在深情呼唤

执学年导航图，庆园学子扬帆远航